成
27
度第
2
回
斐
子
子育
会議議事録
要
名称 成27 度第2回 斐 子 子育 会議
日時
成27 12 8日 火
16:00～17：30
場所
新館 2階 消防防災対策室
出席者
委 員：出席10 席4
事務局：9
第
1.開会 2.あい 3.議
(1)新規開設施設 利用定員 い
(2)特定教育 保育施設 成28 度 込状況 い
(3)保育園等利用調整基準 い (4)松島保育園 整備計 い
(5)放課後児童ク 対象 齢 大 い (6) 医療費対象 齢 大 い (7)そ
4.閉会
1．開会
2．会長挨拶
4 子 子育 支援新制度 タ 9ヶ 子 子
育 支援事業計 基 子育 世 良い保育 教育 環境 提供
う あ い 活発 意見 共 ム 進行 協力
願い い
3．議事
1 新規開設施設 利用定員 い
○ 事務局説明
資料1ペ 基 事務局 説明
2 特定教育 保育施設 成28 度 込 状況 い ○ 事務局説明
資料2ペ 基 事務局 説明
⇒質疑 意見等無
3 保育園等利用調整基準 い ○ 事務局説明
資料3ペ 及び 成28 度4 入園編 以 11～13ペ
基 事務局 説明
＜委員＞
弟入所加算 い 在園児 い 第2子以降 子 園 入所
場合 12点加算 いう 4 入所 込 保護者 配 資料 見
12点 いう標記 6点 記 い ういう 標
記 わ い い
＜事務局＞
12 点 訳 姉 弟 妹 在園 い 園 入園 場合
6点 う い 時 新規入所 場合 6点 合算 12
点 い い 在園 い 園 入園 場合 あ
う い 時 新規入所 いう意味 含 12点 いう基準 設
い 園 全 通 い い 弟 時 入所 込 い 場合
加算 在園児 い 第 2 子以降 子 入所 場合
弟 園 入 園 い 保 護 者 負 担 大 う あ
弟入所 2 ケ あ
2 標記 後 や い う 調
整
＜委員＞
基準点 均点 最高点 最 点 い 希望 保育園
入所 い人 入所 人 境目 点数 い い 仮 15
点 入所
＜事務局＞
回 選考 育児休業明 弟 時入所等 加算 対象 世
非常 多 選考 い い 正確
昨 度 状況 判断 均点 24点 26点 い 思う
両親 タイム労働 20点 い 思わ 30点 超え 世
あ 子家庭等 事情 抱え い 世 先ほ 弟
入所 12点加算 世 多い 15点 希望園 入所 難 い
そ 24 点 超え い い 希望 保育園 入所 難
い 思う
＜委員＞
点数 世 偏 具合 斐 特 そ 全
国的 う 傾向
＜事務局＞
人口 差 あ 一概 言え い 弟入所 大幅 加算
傾向 全国 自治体 一緒 あ 思わ 就労時間
点数 訳 い ほ 村 基準表 加味 標記
い 多い
＜委員＞
現在 保育園入所 特徴や 課 あ
＜事務局＞
特徴 待機児童 い い 度 途中入所
い 保育園 定員 空 あ 入所 認 い 4 入所
い 希望園 第 1 希望 第 8 希望 書い い 人気
保育園 希望者 集中 課 ム 選考 行 う
込者 多 希望園 把握 い 入所 選考 漏
方 い 電話連絡 空い い 園 紹 事務
煩雑 成26 度4 入所選考 第3希望 書い
い 現在 希望園 多 い あ
＜委員＞
斐 子育 や い いう 少 前 子育 負担
金等 多い 民票 移動 世 あ 思う 斐
＜事務局＞
認定 園 増え 園児 入 数 増え 特色 あ 保育
う い
＜事務局＞
保育料 い 県 ッ ク 安価 金 あ
＜事務局＞
園児1人 約14万 施設型給付 い 状況 国基準 5割
軽減 い 状況 5 6 前 比 改善 い 子育
斐 ！ ア い
＜委員＞
児童相談所 小学校未就学園児 入 問い合わ 多い そ
県 2 施設 入 い あ う 相談
あ 世 点数 い場合 あ 思う そういう方々 保
育園 入園
＜事務局＞
4 入園 関 虐待やDV 世 い 国 通 急
対応 う あ 本人 相談 うえ 家庭 保育 困難
判断 調整基準 関係 入園調整 い い い
度途中入園 場合 保育園 定員 空 あ 案 い
＜委員＞
2 施設 入 い 待機児童 い いう
＜委員＞
乳児院 預 い いう あ 待機児童 関係 い 家庭
子 段 い 保育園 見 い いう
＜事務局＞
実 そ う 事情 抱え い 世 い 急 対応 空
4 松島保育園 整備計 い ○ 事務局説明
資料4ペ 基 説明
⇒質疑 意見等無
5 放課後児童ク 対象 齢 大 い ○ 事務局説明
資料5～7ペ 基 説明
＜委員＞
齢 大 高学 利用者 1.3％ いう 高学 2,123人い
利用者 27人 いう状況 利用人数 伸び い いう印象
将来的 利用者 増え う 対応策 あ
＜事務局＞
子 子育 支援新制度 移行 伴い 放課後児童ク 児童 1 人
い 利用面積基準 変更 基準 ク ア 各学校
空 教室 利用 い 間 合わ い 敷島南小学校 双葉東小学校
基準 満 空 教室 い状況 小学校 周辺 後 宅建
設 見込 建設 必要 い 見込 い
待機児童 多 い う あ 募集枠 広 い
考え い
＜委員＞
建 予定 2 小学校 い 現在 教室 空い
後募集 あ 時 対応 い そ 準備
建 いう
＜事務局＞
各小学校 そ 児童館 設置 い 学校 問い合わ
教室 貸 あ 双葉東小学校 場合 見込
空 教室 い 建設 考え い
＜委員＞
児童館 何 入 い いう 以 増え 対
応 い いう
＜事務局＞
そ 通 あ 来 度 込 付人数 把握 う い
3 生 来 4 生 そ 流 込者数 増え 可
能性 見込 い 度 4 生 込 あ 4 段階
込 付 い
＜委員＞
空 教室 概念 全 何 使 い い教室 い い い いう
通常使 い 教室 授業 終わ 使え いう
い
＜事務局＞
学校 相談 国基準 授業 終了 教室 事
業 行う い 学校 状況 加味 実施
い
＜委員＞
体育館や校庭 教室以外 場所 預 あ
＜事務局＞
現在 利用児童 学校 校庭 遊ぶ いう あ 必 先生 2
い い 学校 考え あ 通常 教室 放課後使用
考え う 教室 遊ぶ傾向 あ 空
教室 会議室等 あ そ 利用 い 5 間 経過措置 あ
学校 相談 改善 い
＜委員＞
児童館 放課後児童ク う
＜事務局＞
児童館 込 0 歳～18 歳 利用 児童福祉法 児
童 い 齢 そ う 定 い
預 いう事業
＜委員＞
放課後児童ク 利用者数 増え 児童館 不特定多数 利
用者数 減 いう
＜委員＞
利用 時間 差 あ い 小学生 前 小 い子
親 連 児童館 預 小学生 関 放課後児童ク 利用
い い
＜事務局＞
そ う 捉え いい
＜委員＞
高学 児童館 営業時間 開設時間 いう問 出
開館時間 う考え い
地域 法人や株式会社 実施 い 放課後児
童ク あ 斐 直営 実施 民設民営化
い 考え いい
＜事務局＞
放課後児童ク 関 子育 支援課 実施 民設民営化
予定 い 要望 あ 検討
＜委員＞
笛吹 定員200人 施設 あ う 斐 う
＜事務局＞
放課後児童ク 児童1人 1.65㎡ いう利用面積基準 あ
そ 中 収容人数 割 出 児童館 面積 う
入 数 う 児童館 利用 い 放課後児童ク 誰
来 遊 家庭 父 い 児童館 過 い いう
あ 利用 定員 い 放課後児童ク 定員 増え
利用者 増え 児童館 子供 減 いう 言い い 働
＜委員＞
松島保育園等 民営化 い 一方 放課後児童ク 等 営
ン い
＜事務局＞
新 い 組 制度 あ モ 作 箱 作
将来 負担 あ 敷島 双葉 い 後 児童数 増え
見込 あ 地域 あ 児童館 建設 い い
地域全体 子育 支え い 理想的 新 い制度 いう
あ 後 う い 確定 い
6 子 医療費 対象 齢 大 い
○ 事務局説明
資料8～9ペ 基 説明
＜委員＞
事業費約250,000,000 あ 0歳～小学校6 生 何％ い
給 い
＜事務局＞
予算 0歳～小学校6 生 対象者 8,600人 中学生 齢
大 1,300人 重度心身 い児 80人 見込 計11,000人
金 250,000,000 約45,190,000 8,000,000
303,192,000 給率 約97％ あ
7 そ
＜事務局＞
第1回会議 委員 認定 園 良 声 あ
質問 あ 当時 子 子育 新制度 始 3ヶ
経 い 答え 回3点 い 回答 い
保育料 い 幼稚園 保護者 所得 応 金 決
う
1号認定 2号認定 変更 幼稚園 預 時間 保育園 預
地域 子育 点 入園 無 問わ 相談窓口 利用
嬉 い
形式的 アンケ わ い 認定 園 利用 い
保護者 寄 声 あ 保育料 軽減 保育時間 延長 子育
点 相談業務 実 いう面 成果 伺え
利点 園 入所定員 枠 広 待機児童
発生 防 教育 保育 必要量 確保 保育
環境 改善 あ 考え い
後 課 保育時間 実 保育士不足 新制度移行 伴う 給付
事務 複雑化
進捗状況や成果 い 度子 子育 会議 報告 評価
い 予定 Ａサイク 計 実行 評価 改善 サイク 中間
度 あ 成 29 度 必要 応 計 値 見直 行う
い 本 新制度 初 あ 1 経過 見 検証
い い
4．閉会
